April’s Blog12
“My childhoodcollection”
When we were young, there were things that we liked to gather and put them in a box or a big envelope just to preserve them. When I was in elementary, my collections were different stationery papers with different types of paper, scent, designs and themes. In my elementary years, I saved my daily allowance to buy my favorite stationery paper and kept it in an envelope. I felt so happy because another type of paper was added to my collections.
However, the collections that I had during my elementary years were lost because I brought them in the school and placed them in the book. I did not remember that I placed all my collections in between that book’s pages and returned it to our class adviser. This has been a rule in a public school that every after school year you have to return all the books that you used for that school year. I couldn’t accept it so I went to the stockroom and talked to the property custodian but I gave up because many books are already piled up. Since then, I stopped collecting things.
I just told myself it was the last time that I would collect stationery papers and hoped that the next person who could receive the book would be happy because all my collections were there.
I thought that way in order not to feel bad and sad. I was able to move on from that experience. I felt happy because one lucky student would be the new owner of my collections. Collecting different kinds of stationery papers made my elementary years colorful and joyful.
私たちが子供の頃、集めたものを箱や大きな封筒にしまっておくのを好んでいた人は多いのではないでしょうか。私が小学校に通っていたとき、私のコレクションはさまざまな種類の紙、香り、デザインとテーマを持つ異なる便箋でした。私の小学校では、お気に入りの文房具紙を購入して封筒に保管するために、毎日のお小遣いを節約していました。コレクションに別の種類の便箋が追加されたので、とても幸せな気持ちになったのを覚えています。
しかし、小学校の頃に持っていたコレクションは私が学校に持っていったとき本の中に置いてきたのでなくなってしまいました。私はその本のページの間にすべてのコレクションを挟んで、クラスのアドバイザーに返却してしまったことを忘れていました。これは、学校の年後に、その学年で使ったすべての本を返す必要があるという公立学校の決まりでした。 私はそれを受け入れることができなかったので、私はストックルームに行き、管理人に話しかけましたが、多くの本がすでに積み上げられているので私はあきらめました。 それ以来、私はコレクションをするのをやめました。
私は自分自身で便箋集めをすることに終わりを告げて、私のコレクションはこれから本を受け取ることができる次の人が手にして、幸せな気持ちになることを望んでいました。
私は悲しい気分にならないようにするためにそのようなことを考えました。私はその経験から前進することができました。ラッキーな学生が私のコレクションの新しい所有者になることを思うと、私自身幸せな気持ちになったのです。さまざまな種類の便箋を集めることが、私の小学生時代をカラフルかつ楽しいものにしてくれました。